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MEIN FUSSBALL

Organisation

• Die Spieler stellen sich nebeneinander in

einem Abstand von 3 Metern mit dem

Gesicht zur Hallenwand auf

• Jedes Kind hat 1 Ball in der Hand

Ablauf

• Die Spieler schießen volley gegen die Wand

und fangen die Abpraller auf.

• Wettbewerb 1: 1 Punkt pro gefangenem Ball.

Wer erreicht zuerst acht Punkte?

Variationen

• Nur mit links/rechts schießen.

• Wettbewerb 2: Wer erreicht beim Schießen

mit rechts/links die meisten Punkte?

• Erleichtern: Der Ball muss nicht gefangen

werden.

• Erschweren: Der Ball soll nur mit einer Hand

gefangen werden.

Tipps und Korrekturen

• Die Kinder üben den Volleyschuss aus der

Hand.

• Auf die richtige Ausführung achten: Die Fuß-

spitze nach unten drücken, das Standbein

zeigt in Schussrichtung.

• Je nach zur Verfügung stehendem Platz

entweder an einer gesamten Hallenseite,

oder in einer Hälfte an verschiedenen

Wänden üben.

AUFWÄRMEN 1:

Wand-Volley

von Thomas Staack (27.01.2015)

Aktive Ü20 A-Junioren B-Junioren C-Junioren D-Junioren E-Junioren F-Junioren BambiniE-Junioren

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Organisation

• Zwei Linien im Abstand von ca. 7 Metern

markieren

• Die Kinder suchen sich einen Partner und

stellen sich gegenüber auf

• 1 Ball pro Spielerpaar

Ablauf

• Aus der Hand spielen sich die Kinder volley

zu. Der Partner fängt den Ball und schießt

ihn volley wieder zurück.

Variationen

• Wettbewerb: 1 Punkt pro gefangenem Ball.

Welches Team erreicht zuerst acht Punkte?

• Nach jedem Schuss wechseln die Partner

die Positionen.

• Nur mit links/rechts schießen.

• Erleichtern: Den Abstand zwischen den

Linien verringern.

• Erschweren: Den Abstand zwischen den

Linien vergrößern.

• Den Ball auf den Boden legen und flach zum

Partner schießen.

Tipps und Korrekturen

• Darauf achten, dass die Kinder den Ball

nicht zu nah am Körper halten. Das

erschwert den Spannstoß.

• Kleine Wettbewerbe motivieren die Kinder

und wecken Interesse.

• Alle Übungen vormachen. Das Nachmachen

ist für die Kinder leichter, als die

Erklärungen des Trainers zu verstehen.

• Vorhandene Linien auf dem Hallenboden als

Begrenzungsmarkierung nutzen.

AUFWÄRMEN 2:

Partner-Volley

von Thomas Staack (27.01.2015)

7 m

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Organisation

• Die ganze Halle als Spielfeld nutzen

• Auf den Grundlinien je 1 Hallentor und an

der Mittellinie seitlich ein 4 Meter breites

Stangentor jeweils mit Torhüter aufstellen

• Im Abstand von ca. 8 Metern vor den drei

Toren Starthütchen platzieren

• Drei Gruppen bilden und an den Start -

hütchen verteilen

• Jeder Spieler hat 1 Ball in der Hand

Ablauf

• Aus der Hand schießen die Kinder nach -

einander vom Starthütchen aus volley auf

die Tore. Dann holen sie ihren Ball und

wechseln im Uhrzeigersinn zur nächsten

Position (A wechselt zu B, B zu C, C zu A).

Variationen

• Wettbewerb 1: Wer erzielt die meisten

Treffer?

• Wettbewerb 2: Die Kinder bleiben in ihren

Gruppen. Welches Team erzielt die meisten

Treffer?

• Wettbewerb 3: Welcher Torwart hält die

meisten Bälle?

• Abwechselnd mit links/rechts schießen.

• Statt der Hallentore Weichbodenmatten

oder Hütchentore nutzen.

Tipps und Korrekturen

• Den Spannstoß mit beiden Füßen üben.

Beidfüßigkeit beim Torschuss ist im Fußball

sehr wichtig.

• Torschusswettbewerbe erhöhen den

Spaßfaktor. Alle Kinder wollen gern

gewinnen.

• Die Torhüter regelmäßig austauschen, da sie

bei viele Torschüssen rasch ermüden.

• Die Spieler zählen die erzielten Treffer

jeweils laut mit.

HAUPTTEIL 1:

Torschuss-Rundlauf I

von Thomas Staack (27.01.2015)

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Organisation

• Den Grundaufbau nicht verändern

• Im Abstand von ca. 7 Metern vor den drei

Toren eine Torschusslinie markieren

• Ca. 5 Meter vor den Torschusslinien je ein

Starthütchen platzieren

Ablauf

• Nacheinander dribbeln die Kinder bis zur

Torschusslinie und schießen mit dem Spann.

Dann holen sie ihren Ball und wechseln im

Uhrzeigersinn zur nächsten Position

(A wechselt zu B, B zu C, C zu A)

Variationen

• Die Kinder passen in Richtung Tor, laufen

nach und schießen.

• Die Kinder werfen nach vorn, laufen nach

und schießen.

• Je ein Erwachsener steht mit Bällen neben

dem Tor und passt zu den Kindern. Die

Kinder schießen direkt.

• Erleichtern 1: Die Kinder legen den Ball auf

die Torschusslinien und schießen aus dem

Stand.

• Erleichtern 2: Die Torschusslinien entfernen.

• Erschweren: Die Torschussentfernung

vergrößern.

• Nur mit rechts/links schießen.

Tipps und Korrekturen

• Der Spannstoß aus dem Lauf wird durch

viele Wiederholungen geschult.

• Die Kinder können den zuvor volley geübten

Spannstoß jetzt nach einem Dribbling aus-

führen.

• Torschüsse hauptsächlich aus der Dribbel-

bewegung üben. Das kommt in Fußball -

spielen viel häufiger vor, als Standard -

situationen oder abgelegte Bälle.

HAUPTTEIL 2:

Torschuss-Rundlauf II

von Thomas Staack (27.01.2015)

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MEIN FUSSBALL

Organisation

• Die ganze Halle als Spielfeld nutzen

• Auf den Grundlinien je 1 Tor mit Torhüter

aufstellen

• Zwei Mannschaften zu je 6 Spielern bilden.

Jeweils 5 Spieler verteilen sich im Feld,

1 Auswechselspieler neben dem eigenen Tor

• Die durchgezogenen Kreislinien gelten als

Torschusslinie

Ablauf

• Im Abschlussspiel wird 5 gegen 5 mit Tor -

hütern gespielt.

• Treffer zählen doppelt, wenn der Schütze

vor der Torschusslinie abgeschlossen hat.

Variationen

• Nach Vorgabe des Trainers dürfen Treffer

nur mit links/rechts erzielt werden.

• Ohne Torschusslinien spielen.

• Ohne Torhüter spielen.

Tipps und Korrekturen

• Beim Abschlussspiel die Kinder zu Fern-

schüssen motivieren.

• Die Auswechselspieler regelmäßig wechseln.

• Die Torschusslinien fördern den Torschuss

aus der Distanz. Falls keine Linien auf dem

Hallenboden vorhanden sind, 6 Meter vor

dem Tor eine Schusslinie markieren.

• Zielstrebig abschließen.

SCHLUSSTEIL:

Fernschuss-Spiel

von Thomas Staack (27.01.2015)

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